《交通建設(shè)報(bào)》：師徒倆的“微信課堂”
“浩男，今天進(jìn)場的攪拌機(jī)檢驗(yàn)證書都齊全嗎？”孟加拉時(shí)間晚上7點(diǎn)，伴隨著安全員張浩男微信電話里熟悉的聲音傳來，師傅張亮的“微信課堂”準(zhǔn)時(shí)開課。
中國港灣承建、天航局負(fù)責(zé)施工的孟加拉米爾薩萊護(hù)岸項(xiàng)目是天航局在孟加拉承建的第一個(gè)水工項(xiàng)目，建成后將有效抵御來自印度洋的風(fēng)暴潮、洪水侵襲，為沿海城鎮(zhèn)、農(nóng)田和岸灘構(gòu)筑安全“屏障”。2017年，張浩男畢業(yè)后加入該項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)，成為了項(xiàng)目安全總監(jiān)張亮的徒弟。
從拜師開始，張浩男就化身成了張亮的“跟屁蟲”，從早到晚，從辦公室到施工現(xiàn)場，邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊問。張亮對這個(gè)小徒弟也是不厭其煩，在他的悉心指導(dǎo)下，張浩男順利度過了職業(yè)生涯最初的迷茫期，師徒倆培養(yǎng)了深厚的感情。
然而，今年年初以來，隨著海外新冠肺炎疫情防控形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，不少回國輪休的人員無法及時(shí)返崗，現(xiàn)場管理人員愈發(fā)捉襟見肘，師徒倆被分到兩個(gè)不同的工區(qū)，現(xiàn)場交流的機(jī)會(huì)大大減少，再加上項(xiàng)目部實(shí)行“網(wǎng)格化”防疫管理，張亮別出心裁把課堂搬到了微信上，于是便有了開頭的一幕。了解當(dāng)日的工作情況和安全日志是每日“微信課堂”例行的檢查作業(yè)環(huán)節(jié)。一次，張浩男信心滿滿給師傅發(fā)送了當(dāng)天的作業(yè)，卻被張亮提醒有錯(cuò)誤，他很快在一個(gè)小視頻中找到了答案。“攪拌機(jī)旁邊的基坑，臨邊欄桿上應(yīng)該貼上警示標(biāo)識(shí)?！睆埡颇行呃⒌卣f?！懊刻旄鴰煾祵W(xué)習(xí)了什么內(nèi)容都能在聊天記錄中找到，也方便我時(shí)常溫習(xí)?！睆埡颇兄毖愿矚g“微信課堂”這樣的“云教學(xué)”形式。“檢查作業(yè)”只是“開胃小菜”，師徒倆每天兩小時(shí)的指導(dǎo)教學(xué)才是“微信課堂”的重頭戲。手機(jī)屏幕阻隔不住師徒倆的熱情，針對近期設(shè)備進(jìn)場的檢驗(yàn)工作，張亮從基礎(chǔ)的設(shè)備種類開始，系統(tǒng)地講解著相關(guān)安全知識(shí)?！案鷰煾祵W(xué)習(xí)的時(shí)候，仿佛感覺不到時(shí)間在流逝，總感覺有說不完的話、學(xué)不完的知識(shí)，經(jīng)常聊著聊著就到了深夜。我愛人經(jīng)?！源住f我從沒和她聊過這么久?！庇辛饲耙煌怼拔⑿耪n堂”的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，每天一大早，張浩男來到施工現(xiàn)場后的第一件事就是落實(shí)整改師傅前一天晚上提出的問題。同時(shí)，對照新學(xué)到的內(nèi)容，“找茬”一般再一一檢查現(xiàn)場是否還存在安全隱患?！斑@小張也不知道去哪兒‘取經(jīng)’，做事越來越有模有樣了。”幾個(gè)月下來，張浩男的進(jìn)步讓現(xiàn)場的工人師傅們十分詫異。在遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，疫情或許可以阻隔人與人之間的現(xiàn)實(shí)距離，卻阻隔不了師徒之間的教學(xué)熱情。又是一天晚上7點(diǎn)，張浩男準(zhǔn)時(shí)等待在手機(jī)前，今天他準(zhǔn)備請教師傅的問題有點(diǎn)多呢。
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